En la EDUCARED de la cual soy miembro, vamos en ayuda de los padres con algunas sugerencias para la estancia de los hijos/as en casa.
Chicos y chicas aprovechen todos los momentos para compartirlos en familia con la mejor disposición de que son capaces: una cuota de paciencia, una de tolerancia, otra de respeto y otra de… ustedes saben.
Pero saben que no puede faltar la alegría que los caracteriza. Un beso grande a quienes los acompañan y guían con amor cada día.
Srta. Sonia
EducaRed nos acerca: recursos y estrategias para seguir enseñando y aprendiendo fuera del aula
Debido a la expansión del virus de la Gripe A H1 N1, la asistencia a clase se ha suspendido en la mayor parte de las jurisdicciones educativas de nuestro país. Acompañando el esfuerzo de las autoridades nacionales y jurisdiccionales, EducaRed pone en línea el sitio "EducaRed nos acerca" en
el que se ofrecen recursos educativos, propuestas pedagógicas y herramientas tecnológicas para que docentes, padres y alumnos puedan dar continuidad a la actividad escolar en este tiempo de receso escolar. http://www.educared.org.ar/index.asp
Speedy
Permite el ingreso libre y gratuito de toda la sociedad a sitios formativos de Internet que estaban destinados exclusivamente a los clientes de la compañía.
La medida está destinada a facilitar el acceso a contenidos educativos a través de "Aula365 Speedy" y "EducaRed", con el objetivo de dar continuidad al aprendizaje de los alumnos desde sus hogares. www.aula365.speedy.com.ar
En Galería de Autores (http://www.leer.org.ar/internas.php?cid=8&id=64), podés encontrar una galería completa de nuestros más afamados escritores de literatura infantil. Además, podrás leer conversaciones de chat de los autores con chicos como vos, conocer más de su vida y sus gustos y hasta leer fragmentos de sus historias más interesantes. ¡También encontrarás divertidas propuestas para convertirte vos mismo en escritor!
http://www.imaginaria.com.ar/ tiene todo para saber qué leer y cómo: desde reseñas y recomendaciones, hasta artículos interesantes para reflexionar.
Si te gusta escribir, no te pierdas http://www.chicosyescritores.org/
todo un sitio web creado para chicos que saben cuán divertido puede ser el mundo de los libros.
En www.literatura.org
podés encontrar la biografía y fragmentos en línea de los principales escritores nacionales.
Panorama literario (www.panoramaliterario.com.ar)
es una página argentina que reúne novedades, información, biografía y enlaces relacionados con escritores argentinos y del mundo.
Sitio dedicado a la crítica de libros, Bibliópolis (http://www.bibliopolis.org/index.htm)
incluye artículos de interés, comentarios y opiniones, además de una sección especial sobre literatura fantástica.
Y ahora qué hacemos?: Ideas divertidas para leer y jugar
Para los más chiquitos
Títeres, titiriteros
Con varios elementos de desecho como pajitas, palitos, corchos, telas, lanas, podés armar títeres. Ponele nombre, imaginate quiénes son, cómo son, qué les gusta, en qué lugar se encuentran y para qué, y ahora armá una historia. Después, podés pedirle a tu mamá una tela o una sábana para armar un retablo (teatro de títeres) y realizar una función para toda la familia.
Reunión de lectores
Proponele a tu familia encontrar una hora y un día en la semana para reunirse y hacer comentarios del libro que cada uno esté leyendo. Para acompañar la reunión, pueden compartir algo rico para comer.
Para los del medio
Afiches de promoción
Después de leer una historia, imaginate que tenés que armar un afiche para promocionarla como si fuera una película. Podés utilizar revistas y variados papeles de colores. ¡No te olvides de un título con un slogan para su promoción!
Reorganización de la biblioteca
Lectura o una biblioteca. Una buena idea es organizar los libros por temas y colocarlos en una estantería o en cajas decoradas. Podés además armar una libretita en la que puedas registrar los nombres de los libros que más te gustaron y por qué. En algún apartado, podés anotar los libros que prestaste y en otro apartado los que te gustaría leer.
El libro de las adivinanzas
Averiguá entre tus familiares y amigos cuáles son las adivinanzas preferidas. Podés realizar una búsqueda en Internet. Elegí por lo menos 10 adivinanzas y luego armá un libro para hacer adivinanzas a tus hermanos, tus amigos, tus papás y tus abuelos.
Para los más grandes
Escritor cibernético
Los espacios de redes sociales como facebook, webblog o fotolog pueden convertirse en un interesante espacio para que vuelques tus producciones escritas, desde frases hasta poesías, pasando por canciones y cuentos. Animate.
Autorretrato
Ya sea en los soportes virtuales o en un afiche para colgar en tu cuarto, podés armar tu propio retrato. Podés mezclar una descripción escrita con fotos o dibujos. No te olvides de poner todo aquello que más te identifica: tus gustos, ideales, inquietudes.
Diario íntimo
El diario íntimo es una forma de escritura personal que no pasa de moda. Nos permite dejar por escrito día a día nuestras vivencias y experiencias que no queremos olvidar.
Cartas
Podés escribir una carta para expresarte frente a cualquier tema de la actualidad que te inquiete. Puede estar dirigida a algún funcionario, o bien a algún medio que te interese.
Decálogo
Armar un decálogo con las frases preferidas que se refieran a un tema en particular: el amor, los adolescentes, la guerra, el cuidado de la salud, la democracia.
Karaoke
Buscá en Internet o en Youtube cuáles son las canciones más escuchadas. Luego, escribí la letra de esas canciones para jugar al karoke con tus amigos.
Entrevista a artistas (cantantes, actores, escritores, pintores)
Buscá en Internet entrevistas a algún artista reconocido. Luego, podés comentar en el blog cuál te parece el más interesante y por qué.
No te lo puedes perder: juegos, películas... www.disney.es/
Viste a tus muñecas myscene
Portal dedicado a la brujita, personaje inventado en Chile Pascualina
Juegos de música Nesquik
Para ellos
Juegos y más juegos http://www.indicedepaginas.com/juegos.html
Experimentos para ferias de ciencias con materiales caseros y reciclados.
a. Ciencia para chicos | Sitio con enlaces a páginas de ciencia para los niños.
a..CIENCIAnet |
Experimentos entretenidos, mide tu velocidad de reacción, haz desaparecer una moneda... Probabilidades y muchas más curiosidades.
a..Cientec: índice de ciencias |
Trivia, juegos de ciencia y tecnología, método científico, experimentos, ideas para el descubrimiento.
Grupo de chicos que trabajan en distintos proyectos de investigación y divulgación científica. Proyecto BioCostas, Tu playa, tu mar, tu mundo..., Lotus en los campos del tuyú, astronomía, Aves del Partido de La Costa, Reino Fungi.
a.. Curiosikid.com | http://www.curiosikid.com/view/index.asp
Es un sitio con más de 400 experimentos que los niños pueden realizar en la escuela y en su hogar con materiales de bajo costo para comprender los principios básicos de las ciencias.
a..Cuéntame | http://cuentame.inegi.gob.mx/
A lo mejor les sirve para algo, me lo mandó una mamá*
*
*
*besos*
*
* La *gripe común* y la* gripe A* y su rápida propagación, están generando la toma de decisiones globales que afectan y afectarán inexorablemente a la vida particular y cotidiana de todos nosotros.
Como psicoterapeuta recibo en mi consultorio mujeres y varones, madres y padres preocupados hoy con una problemática concreta ante el cierre de los Colegios e Instituciones que agrupan a sus hijos día a día, qué hacer con ellos.
"*QUE HAGO CON LOS CHICOS?????"* es el grito común, la pregunta del millón a la que tal vez algunos como profesionales y padres, podamos ayudar a responder.
De *medidas sanitarias* preventivas se está inundando todo, la información en general esta siendo clara y concisa.
*Lavado de manos reiterado, uso de pañuelos descartables, consulta al médico con los síntomas relativos a los descriptos de la enfermedad, etc.
*
No es de eso que les quiero hablar.
*Pensemos juntos que este tiempo al que nos convoca el cierre de las escuelas y el de otros lugares de encuentro grupal, nos resulte creativo,
para que los que no trabajan fuera de casa no enloquezcan, y los que sí, al regreso del trabajo -luego del capital lavado de manos, y con la
energía que les queda!!!- tengan algo diferente para proponer.
*
*ENCIERRO CRE- A- TI- VO???
*
*Vamos a hacer un listado -un poco de humor mediante- que nos ayude, sobre
todo con los más chicos.
(*Los de jardín y Primaria, porque los otros...son un poco más difíciles de conquistar!
Valen varias de las propuestas igual, para adolescentes con onda!)
La tele y la computadora NO SON LAS ÚNICAS POSIBILIDADES DE COMBATIR EL
OCIO!!!
Sabían?
Recuerdan que hay otras cosas para hacer?
*Estar en casa puede ser una condena o una oportunidad.
*Creo que en este caso de los adultos depende en gran medida.
*Ensayemos nuevos (viejos la mayoría) recursos, y saquemos a pasear al artista o a la "maestra ciruela" que todos llevamos dentro!!!!
*Cocinemos en casa
*-Recuperemos recetas familiares.
-Mostrémosle a nuestros hijos que *las pizzas no salen de las motos!
*-Busquemos las propiedades de los alimentos que fortalecen nuestro sistema inmune.
-Leamos juntos qué nos aporta una manzana, la espinaca o la palta!
*
*Compremos en la Feria barrial
*-Al aire libre hay menos chance de contraer el virus .
-Hacemos de paso economía y aumentamos el vocabulario de los chicos, si escuchan cuando les pedimos los productos a los feriantes.
El supermercado y el tomar los alimentos sin hablar de la góndola, disminuyeron el contacto con el nombre de cada hortaliza, o corte de carne.
-Nos contactamos -ojo, sin beso de cachete!- con los vecinos, y eso también es bueno.
*
*Tomemos un tiempo para leer juntos.
Una forma distinta:
*-Pongamos varios libros sobre la mesa.
La casa con una linda música, o sin tele ni radio ni nada prendido!
-Que no valga hablar
-Marquemos un tiempo en el reloj de común acuerdo, o recurramos a un divertido reloj de arena o al timer del horno.
-Observemos y miremos.
-Shhhhhhhhhhhhh!!!
-Elijamos uno.
-Para los que no leen aún, que haya con imágenes o revistas mezcladas en la propuesta
-Que cada uno luego comparta con los otros de ese material por qué lo eligió y lea algo o muestre una imagen.
-Debatir sobre esta elección.
*
*Arreglemos cosas rotas!
*-En todas las casas está la olla que se le salió la manija, el auto que está sin ruedita, la persiana que se le cortó la correa, el almohadón que se descosió.
-Con pegamentos adecuados, tiempo, paciencia y la ayuda de todos, en un rato de trabajo podremos poner de nuevo en uso eso que no queríamos tirar, pero que roto no estaba siendo útil.
*
*Reciclemos
*-No hace falta ser un artesano...ni trabajar en utilísima, ni hacer un curso de bricolage.
-Miremos cuántas cosas que están en casa pueden ser de otro color o transformarse en otra cosa!
-Observemos nuestro entorno con ánimo de transformarlo.
-Hagamos una "excursión" por toda la vivienda buscando qué cosas que no usamos podrían ser alquimizadas en otras.
-Papeles sobre la mesa, pintura, yeso, poxilina o cerámica en frío, servilletas de papel con lindos dibujos o papel de diario recortado pegado y
barnizado, pueden hacer milagros.
-Animémonos a mezclar cosas, y desechos que no desechamos, hilo, lanas, botones, tapitas de gaseosas, bandejas descartables, tarritos de yogurt que pueden ser instrumentos o portalápices o si son de vidrio, floreros!
*
*MIREMOS FOTOS!
*-Podemos dedicarnos horas a repasar nuestra historia.
-Ordenar temáticamente (Navidades/Vacaciones/Cumpleaños)
-Hacer collages de caras, de fotos graciosas, de todos los abuelos de todos, del casamiento, o de las fiestas escolares.
-Llenemos la casa de portarretratos que nos recuerden qué felices hemos sido en ese momento, qué cosas sería lindo repetir, o qué bellos éramos todos de bebés!
-Creemos un rincón especial para poner a todos los de la familia en sus mejores planos, o los paisajes que más nos gustaron aquellos a los que porqué no, quisiéramos volver.
-Repartamos fotos dadas vuelta, cada uno elija una y luego escribamos la historia que creemos esta escondida en ella o inventemos una!
-Recuperemos nuestra letra manuscrita si estamos horas en el teclado!
-Seamos otra vez -sin corrector- víctimas de las reglas ortográficas!
Juegos de mesa *- Todos tenemos alguno en casa o miles!
-Ordenémoslos.
-Veamos que estén completos
-Asignémosles un lugar especial
-Elijamos alguno y juguemos los fines de semana
-Hagamos torneos por equipos si da reunirnos con algún familiar cercano o amigos, que estén sin la gripe, claro! En pequeños grupos.
-Si no tenemos ninguno podemos comprar algunos, no son tan caros pero si efectivos, como el Google para los que ya saben escribir! O el –nunca falla- Estanciero.
-Si no tenemos o no compramos, desempolvemos el Tutti Frutti, El ahorcado, el ta-te-ti!!!!
Contemos chistes *-Todos saben alguno, si no, busquemos en Internet o pasemos una cadena y juntemos los chistes de otras familias!
-Leámoslos en voz alta.
-Cuidemos de no decir " chanchadas", salvo que la idea sea esa, que por un rato... *un "Piedra libre!" no viene mal*, si esta bien consensuado!
*
*Calendario
*-Hagamos un mural con todos los días que no habrá clase -tipo preso- y en lugar de tacharlo lo vamos llenando con una de estas opciones;
a-planes para mañana
b-lo que hicimos hoy
*
*Esto puede organizar la cabeza de los más chiquitos para saber cuántotiempo no irán al Cole, y para tener expectativas de algo a esperar o evaluar lo que hicieron ese día!
Vale repetir una propuesta si les encantó a todos o a la mayoría.
*
*Tejer y coser
-Este rubro es históricamente más femenino, así es que lo circunscribimos a las madres o abuelas de nenas. *-Hacer una bufanda no es ninguna ciencia.
-Con dos agujas se pueden hacer maravillas!
-Tiene efectos sobre la salud, la lateralidad cerebral, la ansiedad, la concentración, el ánimo!
-Como cuando te agarra el fanatismo tendrás más bufandas que cuellos... podés hacer para regalar
-Coser puede ser a máquina para las más a osadas, o a mano para las que eligen un estilo más casual.
Nada es imposible, la voluntad, ya es la mitad de cualquier costura!
*
*Escribir
*-Llevar un diario-pasar recetas-hacer cartas a los amigos que podemos luego enviar por correo de verdad...o mail si no queremos salir...o tirar por
debajo de la puerta, aún a los que tengan a algún engripado en casa.
-Podemos pegar flores secas, escribir con diferentes colores y texturas, practicar en otro idioma si estamos estudiándolo o lo estudiamos alguna vez...
-Es muy bueno para canalizar algunas angustias personales y algunas propias de esta etapa de ostracismo inducido, sirve siempre para aclarar ideas y para materializar proyectos y sueños.
-Hacer una lista de cosas que nos gustaría que nos pasen, o de logros que nos gustaría tener.
-Como la del super, podemos pegarla en la heladera o en el placard, para acordarnos de lo que realmente queremos.
*
*Tener huerta propia
Un balcón sobra!
*-Plantines de romero, salvia, orégano y otras hierbas...en este caso especias, venden hasta en el supermercado, recuerden que se puede comprar en
todos por la web! Si no, en algún vivero.
-No empezar por las semillas porque da mucho trabajo, puede frustrarnos, y eso si es mejor dejarlo solo para expertos.
-Es hacer aromaterapia
-Es regar, cuidar, ver crecer algo y seguir un proceso, que incluso los chicos pueden copiar con dibujos o escribir tipo registro de los cambios.
-Suman a nuestras recetas...nada como albahaca recién cortada!
*
Como verán ideas hay miles...estas mías son solo algunas.
No todas los van a entusiasmar... pero tal vez, como algunas risas...pueden ser contagiosas...
*Vivamos esta etapa para conocernos más y hacer nuevas cosas!
*
Ante cualquier duda o consulta, estaré gustosa de responderles, a mis pacientes en sus sesiones, y al resto por esta vía!
*
*Con afecto, y otra vez con los mejores deseos
***Lic. Adriana Penerini
Psicóloga
Especialista en Maternidad,
Paternidad y Crianza
<http://www.bebeabordo.com.ar/>*
En la EDUCARED de la cual soy miembro, vamos en ayuda de los padres con algunas sugerencias para la estancia de los hijos/as en casa.
Chicos y chicas aprovechen todos los momentos para compartirlos en familia con la mejor disposición de que son capaces: una cuota de paciencia, una de tolerancia, otra de respeto y otra de… ustedes saben.
Pero saben que no puede faltar la alegría que los caracteriza. Un beso grande a quienes los acompañan y guían con amor cada día.
Srta. Sonia
EducaRed nos acerca: recursos y estrategias para seguir enseñando y aprendiendo fuera del aula
Debido a la expansión del virus de la Gripe A H1 N1, la asistencia a clase se ha suspendido en la mayor parte de las jurisdicciones educativas de nuestro país. Acompañando el esfuerzo de las autoridades nacionales y jurisdiccionales, EducaRed pone en línea el sitio "EducaRed nos acerca" en
el que se ofrecen recursos educativos, propuestas pedagógicas y herramientas tecnológicas para que docentes, padres y alumnos puedan dar continuidad a la actividad escolar en este tiempo de receso escolar.
http://www.educared.org.ar/index.asp
www.fundacion.telefonica.com/educared
Speedy
Permite el ingreso libre y gratuito de toda la sociedad a sitios formativos de Internet que estaban destinados exclusivamente a los clientes de la compañía.
La medida está destinada a facilitar el acceso a contenidos educativos a través de "Aula365 Speedy" y "EducaRed", con el objetivo de dar continuidad al aprendizaje de los alumnos desde sus hogares. www.aula365.speedy.com.ar
En Galería de Autores (http://www.leer.org.ar/internas.php?cid=8&id=64), podés encontrar una galería completa de nuestros más afamados escritores de literatura infantil. Además, podrás leer conversaciones de chat de los autores con chicos como vos, conocer más de su vida y sus gustos y hasta leer fragmentos de sus historias más interesantes. ¡También encontrarás divertidas propuestas para convertirte vos mismo en escritor!
En http://www.audiovideotecaba.gov.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/index_es.php
podés encontrar desde biografías de los principales artistas latinoamericanos, hasta escuchar las lecturas de Julio Cortázar de su obra y un especial de lectura para chicos.
http://www.imaginaria.com.ar/ tiene todo para saber qué leer y cómo: desde reseñas y recomendaciones, hasta artículos interesantes para reflexionar.
Si te gusta escribir, no te pierdas http://www.chicosyescritores.org/
todo un sitio web creado para chicos que saben cuán divertido puede ser el mundo de los libros.
Reseñas, recomendaciones, novedades y agenda cultural en http://www.jitanjafora.org.ar/
En www.literatura.org
podés encontrar la biografía y fragmentos en línea de los principales escritores nacionales.
Panorama literario (www.panoramaliterario.com.ar)
es una página argentina que reúne novedades, información, biografía y enlaces relacionados con escritores argentinos y del mundo.
Sitio dedicado a la crítica de libros, Bibliópolis (http://www.bibliopolis.org/index.htm)
incluye artículos de interés, comentarios y opiniones, además de una sección especial sobre literatura fantástica.
Y ahora qué hacemos?: Ideas divertidas para leer y jugar
Para los más chiquitos
Títeres, titiriteros
Con varios elementos de desecho como pajitas, palitos, corchos, telas, lanas, podés armar títeres. Ponele nombre, imaginate quiénes son, cómo son, qué les gusta, en qué lugar se encuentran y para qué, y ahora armá una historia. Después, podés pedirle a tu mamá una tela o una sábana para armar un retablo (teatro de títeres) y realizar una función para toda la familia.
Reunión de lectores
Proponele a tu familia encontrar una hora y un día en la semana para reunirse y hacer comentarios del libro que cada uno esté leyendo. Para acompañar la reunión, pueden compartir algo rico para comer.
Para los del medio
Afiches de promoción
Después de leer una historia, imaginate que tenés que armar un afiche para promocionarla como si fuera una película. Podés utilizar revistas y variados papeles de colores. ¡No te olvides de un título con un slogan para su promoción!
Reorganización de la biblioteca
Lectura o una biblioteca. Una buena idea es organizar los libros por temas y colocarlos en una estantería o en cajas decoradas. Podés además armar una libretita en la que puedas registrar los nombres de los libros que más te gustaron y por qué. En algún apartado, podés anotar los libros que prestaste y en otro apartado los que te gustaría leer.
El libro de las adivinanzas
Averiguá entre tus familiares y amigos cuáles son las adivinanzas preferidas. Podés realizar una búsqueda en Internet. Elegí por lo menos 10 adivinanzas y luego armá un libro para hacer adivinanzas a tus hermanos, tus amigos, tus papás y tus abuelos.
Para los más grandes
Escritor cibernético
Los espacios de redes sociales como facebook, webblog o fotolog pueden convertirse en un interesante espacio para que vuelques tus producciones escritas, desde frases hasta poesías, pasando por canciones y cuentos. Animate.
Autorretrato
Ya sea en los soportes virtuales o en un afiche para colgar en tu cuarto, podés armar tu propio retrato. Podés mezclar una descripción escrita con fotos o dibujos. No te olvides de poner todo aquello que más te identifica: tus gustos, ideales, inquietudes.
Diario íntimo
El diario íntimo es una forma de escritura personal que no pasa de moda. Nos permite dejar por escrito día a día nuestras vivencias y experiencias que no queremos olvidar.
Cartas
Podés escribir una carta para expresarte frente a cualquier tema de la actualidad que te inquiete. Puede estar dirigida a algún funcionario, o bien a algún medio que te interese.
Decálogo
Armar un decálogo con las frases preferidas que se refieran a un tema en particular: el amor, los adolescentes, la guerra, el cuidado de la salud, la democracia.
Karaoke
Buscá en Internet o en Youtube cuáles son las canciones más escuchadas. Luego, escribí la letra de esas canciones para jugar al karoke con tus amigos.
Entrevista a artistas (cantantes, actores, escritores, pintores)
Buscá en Internet entrevistas a algún artista reconocido. Luego, podés comentar en el blog cuál te parece el más interesante y por qué.
No te lo puedes perder: juegos, películas... www.disney.es/
La Bibioteca pre-escolar http://www.storyplace.org/sp/preschool/preschool.asp?themeid=13
Opiniones, música, postales, charlas y juegos http://www.lastresmellizas.com/
Juegos y actividades para niños http://www.pekegifs.com/
Viste a tus muñecas myscene
Portal dedicado a la brujita, personaje inventado en Chile Pascualina
Juegos de música Nesquik
Para ellos
Juegos y más juegos http://www.indicedepaginas.com/juegos.html
La NASA para niños. Muy entretenido!!! http://www.spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml
Cuentos entretenidos ilustrados http://www.milcuentos.com/
Decora PC, programas, foros http://www.internenes.com/index2.phtml
Experimentos sencillos para hacer en casa http://www.cienciafacil.com/
Selección de juegos, deportes, música y actividades http://www.holachicos.com/
Juegos infantiles http://www.pequejuegos.com/
Para Todos
Directorio con páginas de ocio y escolares www.piscolabis.net
Para jugar y aprender www.chicomania.com/index.htm
La Cámara Secreta de Harry Potter http://harrypotter.es.warnerbros.com/
Juega y arma tus cuentos http://www.rompeques.com/
Juegos educativos, manualidades y más http://childtopia.com/
Cuentos, concursos y actividades http://www.planetajunior.es/
Canciones y cuentos para ver y escuchar http://www.lapaginaderosy.net/RinconInfantil.htm
100 manualidades http://childtopia.com/index.php?module=home&func=manualidades
Aprender jugando http://www.curiosikid.com/view/index.asp
Sitio español de ciencias para niños http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm
Astronomia fácil para todos http://www.astronomiamoderna.com.ar/
Videos y experimentos http://geocities.com/petersonpipe/
Cuentos y juegos infantiles http://www.pequelandia.es/
Karaoke http://www.karaokeparty.com/es/songs
Revista zunzun de los niños cubanos http://www.zunzun.cu/
a.. Ciencia Divertida | http://www.cienciadivertida.com/ninos1.htm
Sitio de la ciencia con experimentos divertidos.
a.. Ciencia Fácil | http://www.cienciafacil.com/
Experimentos para ferias de ciencias con materiales caseros y reciclados.
a. Ciencia para chicos | Sitio con enlaces a páginas de ciencia para los niños.
a..CIENCIAnet |
Experimentos entretenidos, mide tu velocidad de reacción, haz desaparecer una moneda... Probabilidades y muchas más curiosidades.
a..Cientec: índice de ciencias |
Trivia, juegos de ciencia y tecnología, método científico, experimentos, ideas para el descubrimiento.
a. Club de ciencias del partido de la costa | http://www.cienciaslacosta.com.ar/
Grupo de chicos que trabajan en distintos proyectos de investigación y divulgación científica. Proyecto BioCostas, Tu playa, tu mar, tu mundo..., Lotus en los campos del tuyú, astronomía, Aves del Partido de La Costa, Reino Fungi.
a.. Curiosikid.com | http://www.curiosikid.com/view/index.asp
Es un sitio con más de 400 experimentos que los niños pueden realizar en la escuela y en su hogar con materiales de bajo costo para comprender los principios básicos de las ciencias.
a..Cuéntame | http://cuentame.inegi.gob.mx/
Un Blog para los chicos:
http://abiertoenlasvacaciones.blogspot.com/
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A lo mejor les sirve para algo, me lo mandó una mamá*
*
*
*besos*
*
*
La *gripe común* y la* gripe A* y su rápida propagación, están generando la toma de decisiones globales que afectan y afectarán inexorablemente a la vida particular y cotidiana de todos nosotros.
Como psicoterapeuta recibo en mi consultorio mujeres y varones, madres y padres preocupados hoy con una problemática concreta ante el cierre de los Colegios e Instituciones que agrupan a sus hijos día a día, qué hacer con ellos.
"*QUE HAGO CON LOS CHICOS?????"* es el grito común, la pregunta del millón a la que tal vez algunos como profesionales y padres, podamos ayudar a responder.
De *medidas sanitarias* preventivas se está inundando todo, la información en general esta siendo clara y concisa.
*Lavado de manos reiterado, uso de pañuelos descartables, consulta al médico con los síntomas relativos a los descriptos de la enfermedad, etc.
*
No es de eso que les quiero hablar.
*Pensemos juntos que este tiempo al que nos convoca el cierre de las escuelas y el de otros lugares de encuentro grupal, nos resulte creativo,
para que los que no trabajan fuera de casa no enloquezcan, y los que sí, al regreso del trabajo -luego del capital lavado de manos, y con la
energía que les queda!!!- tengan algo diferente para proponer.
*
*ENCIERRO CRE- A- TI- VO???
*
*Vamos a hacer un listado -un poco de humor mediante- que nos ayude, sobre
todo con los más chicos.
(*Los de jardín y Primaria, porque los otros...son un poco más difíciles de conquistar!
Valen varias de las propuestas igual, para adolescentes con onda!)
La tele y la computadora NO SON LAS ÚNICAS POSIBILIDADES DE COMBATIR EL
OCIO!!!
Sabían?
Recuerdan que hay otras cosas para hacer?
*Estar en casa puede ser una condena o una oportunidad.
*Creo que en este caso de los adultos depende en gran medida.
*Ensayemos nuevos (viejos la mayoría) recursos, y saquemos a pasear al artista o a la "maestra ciruela" que todos llevamos dentro!!!!
*Cocinemos en casa
*-Recuperemos recetas familiares.
-Mostrémosle a nuestros hijos que *las pizzas no salen de las motos!
*-Busquemos las propiedades de los alimentos que fortalecen nuestro sistema inmune.
-Leamos juntos qué nos aporta una manzana, la espinaca o la palta!
*
*Compremos en la Feria barrial
*-Al aire libre hay menos chance de contraer el virus .
-Hacemos de paso economía y aumentamos el vocabulario de los chicos, si escuchan cuando les pedimos los productos a los feriantes.
El supermercado y el tomar los alimentos sin hablar de la góndola, disminuyeron el contacto con el nombre de cada hortaliza, o corte de carne.
-Nos contactamos -ojo, sin beso de cachete!- con los vecinos, y eso también es bueno.
*
*Tomemos un tiempo para leer juntos.
Una forma distinta:
*-Pongamos varios libros sobre la mesa.
La casa con una linda música, o sin tele ni radio ni nada prendido!
-Que no valga hablar
-Marquemos un tiempo en el reloj de común acuerdo, o recurramos a un divertido reloj de arena o al timer del horno.
-Observemos y miremos.
-Shhhhhhhhhhhhh!!!
-Elijamos uno.
-Para los que no leen aún, que haya con imágenes o revistas mezcladas en la propuesta
-Que cada uno luego comparta con los otros de ese material por qué lo eligió y lea algo o muestre una imagen.
-Debatir sobre esta elección.
*
*Arreglemos cosas rotas!
*-En todas las casas está la olla que se le salió la manija, el auto que está sin ruedita, la persiana que se le cortó la correa, el almohadón que se descosió.
-Con pegamentos adecuados, tiempo, paciencia y la ayuda de todos, en un rato de trabajo podremos poner de nuevo en uso eso que no queríamos tirar, pero que roto no estaba siendo útil.
*
*Reciclemos
*-No hace falta ser un artesano...ni trabajar en utilísima, ni hacer un curso de bricolage.
-Miremos cuántas cosas que están en casa pueden ser de otro color o transformarse en otra cosa!
-Observemos nuestro entorno con ánimo de transformarlo.
-Hagamos una "excursión" por toda la vivienda buscando qué cosas que no usamos podrían ser alquimizadas en otras.
-Papeles sobre la mesa, pintura, yeso, poxilina o cerámica en frío, servilletas de papel con lindos dibujos o papel de diario recortado pegado y
barnizado, pueden hacer milagros.
-Animémonos a mezclar cosas, y desechos que no desechamos, hilo, lanas, botones, tapitas de gaseosas, bandejas descartables, tarritos de yogurt que pueden ser instrumentos o portalápices o si son de vidrio, floreros!
*
*MIREMOS FOTOS!
*-Podemos dedicarnos horas a repasar nuestra historia.
-Ordenar temáticamente (Navidades/Vacaciones/Cumpleaños)
-Hacer collages de caras, de fotos graciosas, de todos los abuelos de todos, del casamiento, o de las fiestas escolares.
-Llenemos la casa de portarretratos que nos recuerden qué felices hemos sido en ese momento, qué cosas sería lindo repetir, o qué bellos éramos todos de bebés!
-Creemos un rincón especial para poner a todos los de la familia en sus mejores planos, o los paisajes que más nos gustaron aquellos a los que porqué no, quisiéramos volver.
-Repartamos fotos dadas vuelta, cada uno elija una y luego escribamos la historia que creemos esta escondida en ella o inventemos una!
-Recuperemos nuestra letra manuscrita si estamos horas en el teclado!
-Seamos otra vez -sin corrector- víctimas de las reglas ortográficas!
Juegos de mesa
*- Todos tenemos alguno en casa o miles!
-Ordenémoslos.
-Veamos que estén completos
-Asignémosles un lugar especial
-Elijamos alguno y juguemos los fines de semana
-Hagamos torneos por equipos si da reunirnos con algún familiar cercano o amigos, que estén sin la gripe, claro! En pequeños grupos.
-Si no tenemos ninguno podemos comprar algunos, no son tan caros pero si efectivos, como el Google para los que ya saben escribir! O el –nunca falla- Estanciero.
-Si no tenemos o no compramos, desempolvemos el Tutti Frutti, El ahorcado, el ta-te-ti!!!!
Contemos chistes
*-Todos saben alguno, si no, busquemos en Internet o pasemos una cadena y juntemos los chistes de otras familias!
-Leámoslos en voz alta.
-Cuidemos de no decir " chanchadas", salvo que la idea sea esa, que por un rato... *un "Piedra libre!" no viene mal*, si esta bien consensuado!
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*Calendario
*-Hagamos un mural con todos los días que no habrá clase -tipo preso- y en lugar de tacharlo lo vamos llenando con una de estas opciones;
a-planes para mañana
b-lo que hicimos hoy
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*Esto puede organizar la cabeza de los más chiquitos para saber cuántotiempo no irán al Cole, y para tener expectativas de algo a esperar o evaluar lo que hicieron ese día!
Vale repetir una propuesta si les encantó a todos o a la mayoría.
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*Tejer y coser
-Este rubro es históricamente más femenino, así es que lo circunscribimos a las madres o abuelas de nenas.
*-Hacer una bufanda no es ninguna ciencia.
-Con dos agujas se pueden hacer maravillas!
-Tiene efectos sobre la salud, la lateralidad cerebral, la ansiedad, la concentración, el ánimo!
-Como cuando te agarra el fanatismo tendrás más bufandas que cuellos... podés hacer para regalar
-Coser puede ser a máquina para las más a osadas, o a mano para las que eligen un estilo más casual.
Nada es imposible, la voluntad, ya es la mitad de cualquier costura!
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*Escribir
*-Llevar un diario-pasar recetas-hacer cartas a los amigos que podemos luego enviar por correo de verdad...o mail si no queremos salir...o tirar por
debajo de la puerta, aún a los que tengan a algún engripado en casa.
-Podemos pegar flores secas, escribir con diferentes colores y texturas, practicar en otro idioma si estamos estudiándolo o lo estudiamos alguna vez...
-Es muy bueno para canalizar algunas angustias personales y algunas propias de esta etapa de ostracismo inducido, sirve siempre para aclarar ideas y para materializar proyectos y sueños.
-Hacer una lista de cosas que nos gustaría que nos pasen, o de logros que nos gustaría tener.
-Como la del super, podemos pegarla en la heladera o en el placard, para acordarnos de lo que realmente queremos.
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*Tener huerta propia
Un balcón sobra!
*-Plantines de romero, salvia, orégano y otras hierbas...en este caso especias, venden hasta en el supermercado, recuerden que se puede comprar en
todos por la web! Si no, en algún vivero.
-No empezar por las semillas porque da mucho trabajo, puede frustrarnos, y eso si es mejor dejarlo solo para expertos.
-Es hacer aromaterapia
-Es regar, cuidar, ver crecer algo y seguir un proceso, que incluso los chicos pueden copiar con dibujos o escribir tipo registro de los cambios.
-Suman a nuestras recetas...nada como albahaca recién cortada!
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Como verán ideas hay miles...estas mías son solo algunas.
No todas los van a entusiasmar... pero tal vez, como algunas risas...pueden ser contagiosas...
*Vivamos esta etapa para conocernos más y hacer nuevas cosas!
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Ante cualquier duda o consulta, estaré gustosa de responderles, a mis pacientes en sus sesiones, y al resto por esta vía!
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***Lic. Adriana Penerini
Psicóloga
Especialista en Maternidad,
Paternidad y Crianza
<http://www.bebeabordo.com.ar/>*